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家长已在保险公司为孩子购买保险,咨询是否还必须要购买校园险吗?
校园责任险由学校统一购买,学校出资不需收费
贫困生如何办理三级证明?
根据我市无证明城市相关要求,申请贫困生资助的学生无需到相关部门开具三级证明。对于受助资格存疑的学生,提供低保领取、病历发票等相关材料即可申请。
驻马店市教育局关于进一步加强义务教育阶段学校作业管理减轻学生课业负担的通知
驻教基〔2020〕101号 驻马店市教育局 关于进一步加强义务教育阶段学校作业管理减轻学生课业负担的通知 各县区教育局,局直各义务教育阶段学校: 为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面落实《河南省教育厅等九部门关于印发河南省中小学生减负措施实施方案的通知》(教基一〔2019〕329号),端正中小学校办学思想,规范办学行为,落实立德树人根本任务,全面推进素质教育,促进学生全面而有个性发展,全面提高中小学教学质量,切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担,现就进一步加强义务教育阶段学校作业管理,减轻学生课业负担等有关工作通知如下,请抓好贯彻落实。 一、提高政治站位,端正思想认识 加强中小学作业管理,减轻学生过重课业负担,事关青少年身心健康成长与教育事业健康发展,事关国家和民族未来。全市各中小学校要进一步提高思想认识,牢固树立正确的教育政绩观、质量关和人才关,要坚持立德树人、“五育”并举教育理念,深化教育教学改革,建立健全各学科作业布置、批改制度,将作业管理纳入学校绩效考核,切实减轻学生课业负担。 二、规范办学行为,加强作业管理 (一)落实常规管理,规范教师行为 各学校要严格执行国家和我省的课程方案、课程标准,开齐开足规定课程、课时,严禁实行“两张”课表。各学校要做好教学常规管理工作,夯实教研活动,打造高效课堂。教师要严格按照课表上课,严禁挪用挤占思政、体育、音乐、美术、劳动、科学及自习等课时。各学校要加强师德师风建设,坚决杜绝教师“课上不讲课下讲、课上少讲课后讲”违规行为。严禁教师强制或暗示学生订阅教辅材料,严禁家长委员会组织家长订阅教辅资料。严禁教师以任何形式违规办班、有偿补课,严禁诱导或逼迫学生参加校外培训。 (二)严格考试管理,科学布置作业 根据《河南省教育厅等九部门关于印发河南省中小学生减负措施实施方案的通知》规定,小学一二年级每学期学校可组织1次统一考试,其他年级每学期不超过2次统一考试。不得在小学组织选拔性或与升学挂钩的统一考试。坚决制止随意组织学生参加各种统考、联考等现象。除初中学业水平考试外,原则市、县(区)不再组织其他形式的统一考试;以质量监测为目的的抽测,每学期不超过1次,随机抽取的学生比例不超过本年级的30%。严格依据课程标准和教学基本要求确定考试内容,命题要符合素质教育导向,不出偏怪考题。考试成绩实行等级评价,严禁单纯以考试分数评价学生,严禁以任何形式、方式公布学生考试成绩,严禁按考试成绩对学生排名、重新分班和编排学生座位。 健全作业布置机制。各中小学校要建立作业的常规管理、年级和班级的统筹、教师试做和面批讲解、学生反馈和评估等方面的机制。适量布置作业,把握作业内容、形式和总量。小学一、二年级不布置书面家庭作业,小学其它年级每日(包括周末)家庭作业总量不超过60分钟(包括学校课后服务时间),初中各年级每日(包括周末)家庭作业总量不超过90分钟(包括学校课后服务时间)。科学合理布置作业,每日作业要注重针对性,周末作业要注重综合性,严禁布置机械性、惩罚性、重复性作业,提倡布置探究性、实践性家庭作业。教师不得通过校信通、微信、QQ等方式途径布置家庭作业,不得布置网络作业,不得让家长或变相由家长打印作业,严禁选择整张试卷或者整本教辅资料作为作业(寒暑假作业除外)。要提升作业质量,主要是在严格控制作业总量和时间的基础上,优化作业的设计,创新作业的形式,强化实践性的作业,积极探索弹性作业、跨学科的作业。各学校要实行“每周一日无书面作业”制度,给学生提供自主学习、发展特长、参与社会实践的时间和机会。 (三)教师亲批亲改,严禁家长代劳 教师要坚持课前精备、精研,课上精讲、精练、精评。根据课程内容调整讲、练、评时间,积极构建高效课堂,确保学生达到堂堂清、日日清、周周清要求。教师要做到有布置必批改、有批改必讲评,不得应付性批改作业,不得以学生自评或互评方式代替教师批改作业。杜绝将学生作业变成家长作业,严禁要求家长批改教师布置的作业。家长要引导培养孩子养成在家里自主完成作业的良好习惯,跟学校密切配合,形成育人的合力。 (四)加强体育锻炼,保障充足睡眠 各学校要积极开展阳光体育大课间活动,确保学生在校期间每天体育锻炼时间不少于1小时。家长要严格控制好学生居家上网时间,自觉保护视力,培养学生养成良好的学习生活习惯,确保小学生每天睡眠时间不少于10小时,初中生每天睡眠时间不少于9小时。 三、加强日常监管,严肃责任追究 各县区教育局及各中小学校要建立日常监管机制,规范学校办学行为,严格教师从教行为,对于违规办班、有偿补课、强制或暗示学生订阅教辅材料等违反有关规定,特别是布置惩罚性作业、要求家长完成或批改作业等明令禁止的行为,要严肃责任追究。发现一起,严处一起,取消该学校、校长及当事教师的评先评优资格,情节严重的,按照有关规定给予责任人降职、降级等纪律处分。市、县区教育行政部门要对中小学作业管理工作加强督导检查,定期通报检查结果,切实建立起有利于减轻学生过重课业负担,促进学生身心健康全面发展的良好教育生态。 2020年12月14日 驻马店市教育局办公室 主动公开 2020年12月14日
计算机二级证丢失如何补办
如果你的全国计算机二级考试证书不慎遗失,考生可以登陆中国教育考试网申请补办。 中国教育考试网上补办的是合格证明书,证明您曾参加过这个考试并且取得合格及以上成绩,不能补办原合格证书。
请问盲童、聋哑儿童、弱智儿童怎么报名?
我市大力推进融合教育,优先采用普通学校随班就读的方式,就近就便安排适龄轻度残疾儿童少年接受义务教育;中重度残疾儿童少年安排至特殊教育学校就读;对需要专门护理,不能到校就读的安排送教上门,依法保障其接受义务教育的权利。学校现在属地管理,辖区内符合入学条件的6—15周岁听力障碍和智力障碍儿童学生可以到本地特殊教育学校咨询。由于全市没有相应的师资情况,暂时不招收盲童。
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